Online lige nu: 1065
Det er ok at indrømme man har taget fejl
Onsdag 22. oktober 2014 kl: 15:16 |
(Dette læserbrev er ikke redigeret, red.)
… faktisk har de fleste mennesker kun respekt for det. Og det er lige meget om forslaget til ny skolestruktur har været i gangsat grundet en formodet økonomisk besparelse eller med et (fejlvurderet)ønske om, at det ville være bedre for vores børn og vores børns læring.
Jeg vil undlade at kommentere på håndteringen af dette forslag, fra begyndelsen i foråret (??), samt det hemmelighedskræmmeri der har været og i stedet have fokus på selve forslaget.
Jeg har 3 piger på Vorup skole. En pige i 0. klasse, en pige i 4. klasse og en pige i 7. klasse.
Tidspunktet
Man kan undre sig over rigtig mange ting i dette forslag og tidspunktet er én af de ting, der virkelig får mig til at undres.
Betydning for læreren
En omfattende skolereform har knap fundet sin plads og mange lærere meddeler, at de stadig er usikre og frustreret og at det tager lang tid endnu, førend de har fået den nye reform ind under neglene. Nu vil i ryste posen igen. Hvor mange lærere skal gå ned med stress og sige deres job op, før det er ”for meget”. Og hvordan vil i sikre, at der ikke går kostbar tid og læring tabt i denne proces – det er jo ikke bare at lukke en skole og fordele lærerne ud og så forvente, at det kører fra dag ét!?
Betydningen for børnene
Den nye skolereform giver børnene længere skoledage, der stilles større krav, de skal forholde sig til lektiecafé og udviklingstimer. I det hele taget skal vores børn forholde sig til rigtig meget og som mor til to piger, der har brug for struktur har den nye reform (her i starten) kun skabt forvirring. Hvad så nu – når august kommer og de skal skifte skole. Nye lærere, ny skolevej, ny SFO, ny klasse, oveni en skolereform der endnu ikke har fundet sin plads? Hvor mange undervisningstimer tror i går tabt på den bekostning?
Betydningen for politikerne
Her giver det måske mere mening – for hvis man lukker skoler nu har man tid til at ”vinde befolkningen” tilbage igen.
I håber, at vi glemmer inden næste valg. Bonusoplysning: I tager fejl!
Tidsplan og ombygning
Normalt, er man ikke i kommunen kendt for hurtig behandlingstid. Ting tager tid, om end det er godkendelser, sagsbehandling eller projekter.
Men ikke her. Her har man T-R-A-V-L-T.
For man vil være klar allerede til næste skoleår. Her er det åbenbart lige meget, om tingene er ”på plads”, både når vi snakker skolevej, ombygning, generel klargøring og sidst men ikke mindst den psykiske proces for børnene i dette.
Konkrete spørgsmål
1. Vorup skoles SFO og Søndermarkens SFO skal slås sammen. Hvordan har i tænkt jer, at der skal være plads til alle de ekstra børn i nuværende SFO? Laver i en lappeløsning eller har i rent faktisk tænkt jer at lave en god, holdbar løsning?
2. Det er klart, at der skal udbygges og ombygges, ellers kan i ikke finde plads til så mange ekstra børn. Hvor lang tid formoder i det vil tage, før end Søndermarkskolen er færdig og optimeret til at rumme de ekstra børn? Og synes i, at det er rimeligt, at vores de yngste skolebørn skal gå i rod og larm i mange måneder? Hvorfor har i så travlt?
3. Indeklima – har i undersøgt kravene om plads pr. barn i forhold til lokaler og opholdsrum?
Skolevejen
På Søndermarkskolen har man længe været opmærksom på problemet med trafikken i området, både morgen og eftermiddag. De skriver på deres intra:
”Trafikken ved Søndermarkskolen er tæt - især om morgenen. Derfor er det vigtigt, at alle - både voksne og børn - viser hensyn.
Skolen anbefaler, at børnene er selvtransporterende til skole, hvilket vil sige, at de færdes til fods, på cykel, på knallert eller kører med bus. Ja, men nu flytter man de store børn, som må forventes at være dem der nemmest kan transportere sig selv og i stedet kommer der flere hundrede af de yngste, som med den katastrofale skolevej, der er, må forventes at BLIVE transporteret. Som voksen må man påtage sig ansvaret for at gøre børnenes trafikmiljøer så sikre som muligt, bl.a. ved at lære dem fornuftig adfærd i trafikken og ved at give dem godt og sikkert udstyr. Hvor er jeres ansvar i dette? Der er ikke noget vi hellere vil som forældre, end at sikre vores børn i trafikken, men når i lukker øjnene for de åbenlyse problemer der er med trafikken i området, kan vi ikke gøre meget. Èn ting er sikkert, mine børn bliver kørt i bil og de skal IKKE selv cykle den vej!!
Jeg vil gerne have dem hjem igen i ok stand!
Der kan være tilfælde, hvor det er nødvendigt, at forældrene kører børnene til skole, så undgå trafikkaos: sæt barnet af i Smedegade eller benyt parkeringsbåsene, når barnet afleveres Hvad siger beboerne i Smedegade til at der kommer +200 biler til? Hvor mange ekstra båse bliver oprettet?
Forhold, som kan gøre det svært for børn at færdes i trafikken:
- børn mangler erfaring Vejen er ny for mange børn og det er de yngste børn, uden megen erfaring der skal gå på skolen
- børn har svært ved at forudse Ja, det har de – og den vej i sender dem ud på er totalt UOVERSKUELIG! Busser, parkerede biler, MANGE kørende biler, mange sideveje!
- børns opmærksomhed går i mange retninger og der er rigtig mange ting de skal holde øje med på den vej
- børn har svært ved at bedømme afstand og hastighed og her er mange biler der HOLDER parkeret hvor andre biler kører udenom = svært at vurdere en potentiel fare for et barn!
Ekstra busser?
Hvis der opfordres til at børnene skal tage bussen, skal det jo gøres nemt – det vil sige ekstra busruter ind, der kører ruten rundt i Vorup og til Søndermarkskolen, samt ekstra busser, da der jo slet ikke kan være det antal børn i bussen, som der må forventes at ville benytte bussen. Her tænker jeg specielt på vinterhalvåret.
Skolepatruljen
Hvem har ansvaret for at følge de små sikkert over vejen, nu hvor vores 7. klasser ikke længere kan hjælpe?
1. Er vores 6. klasser nu pludseligt store nok til det?
2. Hvem følger Vorup børnene over vejen nede ved Bøsbrovej? (hvor der også er tæt trafik)
3. Med en så øget mængde af trafik, kan man så forvente/forlange at børn på 11 år kan overskue opgaven og have ansvaret for de yngste skolebørn?
I vil gerne gøre Randers til en cykelby, en sund by – hvad tror i selv, der vil ske her? Ville i selv sende jeres børn ud på den skolevej på cykel?Der er sat 2 millioner af til forbedring af skolevejen, hvor meget cykelsti kan man få for de penge? Og hvad koster det lyskryds som der bliver opsat ved Bøsbrovej/Skanderborggade? For det forventer man selvfølgelig at der kommer – alt andet er totalt uansvarligt.
Århusvej
Tja – behøver vidst ikke nogen videre præsentation. Alle i Randers kender Århusvej.
Hvorfor?
Fordi det er den mest trafikerede vej i Randers.
Hvad vil I her?
Jo, her vil I sende vores skolebørn over, to gange om dagen.
Men det værste er næsten, at man godt ved at trafikken kun bliver værre her. For man har jo planlagt at lave den 4-sporet! Ikke lige nu, men det er planlagt. Og det tager tid…. Så i flere år skal vores børn ydermere gå og cykle over vejarbejde, eller?
Skoleskift af flere omgange
Vores børn skal være omstillingsparate – må man sige.
1. Har i tænkt over, hvordan utrygge og forvirrede børn bliver påvirket i forhold til læring?
2. Forventes det, at man kan flytte rundt på børn flere gange i løbet af deres skolegang, uden det får konsekvenser socialt og for deres læring?
3. Selv om man gerne kun vil gøre skolen til en ”lære-anstalt”, er det også et sted vores børn skal trives og være glade for at komme, derfor er det enormt vigtigt, at de kender deres dagligdag og deres klassekammerater, hvilket med det nye forslag ikke bliver en selvfølge i flere perioder af deres skoleliv.
Privatskole tilgang/friskole
Jeres forventede besparelse er bl.a. regnet ud fra, at i kan samle klasserne, således at der bliver flere elever i hver klasse.
Men hvad sker der nu hvor der er en massiv efterspørgsel og indskrivning til Randers Real skole? Jeg ved også, at Romalt friskole har fået flere forespørgsler og nu er der over 100 forældre der viser interesse for en friskole i Vorup. Er det virkelig det i ønsker for Randers? Er det virkelig det signal i vil sende? Og har i regnet på, hvor mange børn der skal skifte til privatskoler, før jeres beregnede overskud er helt væk?
Økonomisk gevinst ved skolelukninger?
Hvor ville det være pinligt for jer… hvor ville det være synd for vores børn…hvor ville det være spild…hvor ville det være katastrofalt, hvis det viste sig, at i rent faktisk ikke sparer noget som helst ved disse massive ændringer i vil gøre på vores skolevæsen i Randers. Så jeg håber VIRKELIG, at i har besluttet dette på oprigtige beregninger, som i dybt inde i jer selv og jeres maver STOLER på! Har i mærket efter?
1. Cepos: Der er efter 7 år stadig ingen besparelser ved sammenlægning af skoler.
2. Har i noget fakta der beviser, at andre lande eller kommuner har lavet noget tilsvarende og sparet penge?
3. Har i noget fakta der beviser, at andre lande eller kommuner har lavet noget tilsvarende der har gavnet indlæringen
Lukker i øjnene for al erfaring? Eller tænker i, at ”det er jo bare alle de andre, det gør vi bedre i Randers”? Hvad skulle der i Randers kunne gøres anderledes? Lad os da opfinde den dybe tallerken igen, god idé…. For derefter at finde ud af, at vi kun har en gaffel at spise med. Pinligt, det var jo det ham tossen i nabohytten havde fortalt… men det havde vi glemt, eller ignoreret…. Eller havde vi bare en så arrogant tilgang til det, at vi tror vi er så meget bedre end dem? Men lad os så for et kort øjeblik gå ud fra, at der er en lille sum penge at spare - er der så virkelig perspektiv i at spare på grunduddannelsen for fremtidens voksne
Fremtidens skole?
Det er pinligt og uforståeligt at i kan fremlægge dette med troen om, at det er den i skaber.
Jeg håber virkelig, at i er blevet klogere og fået så mange nye informationer gennem de sidste par måneder, at i kaster dette forslag i skraldespanden!!
© Copyright 2024 Byen.nu. Denne artikel er beskyttet af lov om ophavsret og må ikke kopieres eller på anden måde videreudnyttes uden særlig aftale.
Del på Facebook 
Print siden 
Send denne side til en ven
Flere nyheder i denne sektion:- Hvem passer på os og vores børn?
- Debatmøde var et lyttemøde
- Jeg forstår ikke den socialdemokratiske logik
- Hvad var det dog, der skete?
- Luk moskeerne!
- Så fik sagen den drejning vi frygtede
- Vores børn fortjener mere end tomme ord
- Danmark er danskernes land
- Besparelser rammer folkeskolebørnene
- Socialdemokratisk plattenslageri om pension
- Problematik til hjørne
- Tanker om det politiske klima
Kommentarer til artiklen:
|
|
Skriv din kommentar:
| Alle felter skal udfyldes! |
