Den gode skole
Onsdag 1. oktober 2014 kl: 13:57 |
Vorup Skole står til lukning, hvis lokalpolitikkernes forslag om Randers Kommunes nye skolestruktur vedtages. Vægtes økonomi højere end kvalitet, spørger mange sig selv?
I Randers Kommune er fem folkeskoler lukningstruede. Politikerne vil gennemføre en helt ny struktur på skoleområdet, hvilket betyder, at 0.-6. klasserne og 7.-9. klasserne overvejende samles hver især på udvalgte skoler.
Vorup Skole er én af de skoler, der står til lukning, hvis forslaget vedtages. Men flere analyser viser, at Vorup Skole er en rigtig god skole.
Trods en gennemsnitlig klassekvotient på over 23 elever har skolen formået at sende afgangseleverne fra 2012 ud af 9. klasse med karakterer markant over landsgennemsnittet for tilsvarende skoler.
Den økonomiske, uvildige tænketank CEPOS har i en nyere undersøgelse set på, hvor gode landets forskellige skoler er til at løfte deres elever. Undersøgelsen bygger således på den såkaldte undervisningseffekt, som er skolernes evne til at løfte deres elever set i forhold til elevernes socioøkonomiske baggrund. I opgørelsen indgår 1166 af både landets folke- og privatskoler.
Vorup Skole ligger flot som nummer 99 på listen, hvilket er den anden bedste placering af samtlige offentlige skoler i hele Randers Kommune.
Disse resultater skinner tydeligt igennem i lærerstaben, der i kvalitetsrapporter udarbejdet af kommunalbestyrelsen responderer ved at have en meget lav sygefraværsprocent.
Hvis man tager de økonomiske briller på, har Vorup Skole også et fortrin. Skolens gennemsnitsomkostning per elev er en af de laveste – faktisk ligger prisen per elev på kun 46.709 kr., hvor gennemsnittet er 52.045 kr. årligt.
Værdierne og resultaterne taler for sig selv, og jeg spørger bare mig selv, om økonomi vægtes højere end kvalitet?
Er de politikere i Randers byråd, der efter sigende stemmer for forslaget om ny Skolestruktur, slet ikke bekymrede over eller i det mindste en anelse forundrede over, at kvaliteten i skolevæsenet ikke tæller?
Børnene skal blive så dygtige, som de kan – men hvordan ved vi, om de bliver dygtigere end nu?
© Copyright 2024 Byen.nu. Denne artikel er beskyttet af lov om ophavsret og må ikke kopieres eller på anden måde videreudnyttes uden særlig aftale.